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lunes, 25 de julio de 2011

RELACIÓN DEL GRAN DESHIELO, LOS TERREMOTOS Y TSUNAMI EN JAPON 2011.

2. Presentación: CLAUDIA JIMENEZ Y ANGELICA ULACIO

 TEMA:

RELACIÓN DEL GRAN DESHIELO, LOS TERREMOTOS Y TSUNAMI EN JAPON 2011.

EL PROBLEMA DEL TRANSPORTE PUBLICO EN SAN FRANCISCO

1. Presentación: NANCY TAPIA.
 TEMA:

EL PROBLEMA DEL TRANSPORTE PUBLICO EN SAN FRANCISCO
(EL SOLER, CAUJARO, LOS SAMANES, VILLA SUR)

jueves, 7 de julio de 2011

PROPUESTAS DE LOS ALUMNOS SECCIONES B - SOCIOLOGÍA ANTROPOCENTRICA

Buenos días,

Cordiales saludos,

Apreciados estudiantes,

A partir del día lunes 25 DE JULIO hasta al lunes 1° DE AGOSTO DE 2011, a cualquier hora del día podras consignar tu opinion en los tópicos que resultaron ganadores en la votación realizada el día lunes 11 de julio en el curso de Sociología Antropocentrica (grupo multidisciplinario) sección B.

JUSTIFICACIÓN DEL DEBATE:

1. Con el propósito de evaluar el objetivo relativo a los Fenómenos Sociales y su clasificación, han sido preparadas unas serie de propuestas por los alumnos cursantes de la cátedra de sociología a los fines de fomentar el debate y la discusión de aquellos temas que hoy constituyen un fenómeno social de relevancia, aplicando el saber adquirido en la cátedra.

2. La tecnología y el uso de redes sociales, la internet, las aulas virtuales, entre otros medios de comunicación y tecnología constituyen desde hace varios años un hecho social cuyos efectos trascendentes en el cuerpo social lo han transformado en  fenómenos de tipo cultural, familiar, político, jurídico entre otros, dada la conexión que existe con las distintas instituciones sociales (el gobierno, la familia, la educación entre otras).

3. Promoviendo el uso de la tecnología como medio alternativo de la educación.

4. Despertando el interés en el estudiante por analizar y comprender mejor su realidad social sin distinguir profesión, raza, género; la realidad es que como profesionales debemos ser integrales y trabajar como equipos multidisciplinarios, ampliar nuestros horizontes en el saber que no se circunscriba al puro conocimiento de las carreras escogidas: Ingenieros, Arquitectos, Abogados, Psicologos, Licenciados en Contaduria Pública y en Administración de Empresa, Politólogos, Filosofos, Licenciados en Educación, Sociólogos entre otros profesionales y cuasi profesionales estamos intimamente vinculados.

Los seis grupos participantes hicieron una excelente defensa de sus propuestas, sin embargo, por votación resultaron escogidas las siguientes propuestas:


1. Presentación: NANCY TAPIA.
 TEMA:

EL PROBLEMA DEL TRANSPORTE PUBLICO EN SAN FRANCISCO
(EL SOLER, CAUJARO, LOS SAMANES, VILLA SUR)







2. Presentación: CLAUDIA JIMENEZ Y ANGELICA ULACIO

 TEMA:

RELACIÓN DEL GRAN DESHIELO, LOS TERREMOTOS Y TSNUMANI DE JAPÓN 2011.
 














OTRAS PROPUESTAS SIGNIFICATIVAS:

3. Presentación: JOSE BOHORQUEZ

TEMA:

LA EXPROPIACIÓN COMO FENÓMENO SOCIAL









4. Presentación: YOLANDA TAPIA
TEMA:

LA POBREZA EN VENEZUELA: ¿FALTA DE RECURSOS ECONOMICOS O CULTURALES?









5. Presentación: JOIMAN ECHEVERRY
TEMA:

ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DE LA LEGALIZACIÓN DE LAS DROGAS









6. Presentación: DANIELA OMAÑA
TEMA:

LA PROSTITUCIÓN COMO FENÓMENO SOCIAL


7. Presentación: KAROLYN GUTIERREZ
TEMA:

VIOLENCIA EN EL DEPORTE





Aporta tú opinión: Importancia de los valores en la educación familiar

Integrado por:
FERNANDEZ, Alejandro
GONZALEZ, Karlet
ANGEL, Nelson
FERRER, Harris

GRUPO 3:   Importancia de los valores en la educación familiar.


Aporta tú opinión: Resolución 074: Medidas para el ahorro de energía: ¿Contribución o sanción?


Integrado por:
Jenniffer Montero
Fanny Rodríguez
Leonardo Castillo
Isabelcristina Pérez
Gisvel Sarcos




GRUPO 2:  Medidas para ahorro de energía: ¿Contribución o sanción?

Aporta tú opinión: Estrategias eficientes que permitan despertar el sentimiento universitario en la comunidad estudiantil

 
Integrando por:
Patricia Chacín
Lorena Gómez
Alejandro Nava
Juan Diego Rincón
Anabella Viloria

GRUPO 1: Diseño de estrategias eficientes que permitan despertar el sentimiento universitario en la comunidad estudiantil.

PROPUESTAS PRESENTADAS POR LOS ALUMNOS - SECCIÓN A

Buenos días,

Cordiales saludos,

Apreciados estudiantes,

A partir del día viernes 8 DE JULIO hasta el víenes 15 DE JULIO DE 2011, a cualquier hora del día podras consignar tu opinion en los tópicos que resultaron ganadores en la votación realizada el día Martes 21 de junio en el curso de Sociología sección A.

JUSTIFICACIÓN DEL DEBATE:

1. Con el propósito de evaluar el objetivo relativo a los Fenómenos Sociales y su clasificación, han sido preparadas unas serie de propuestas por los alumnos cursantes de la cátedra de sociología a los fines de fomentar el debate y la discusión de aquellos temas que hoy constituyen un fenómeno social de relevancia, aplicando el saber adquirido en la cátedra.

2. La tecnología y el uso de redes sociales, la internet, las aulas virtuales, entre otros medios de comunicación y tecnología constituyen desde hace varios años un hecho social cuyos efectos trascendentes en el cuerpo social lo han transformado en  fenómenos de tipo cultural, familiar, político, jurídico entre otros, dada la conexión que existe con las distintas instituciones sociales (el gobierno, la familia, la educación entre otras).

3. Promoviendo el uso de la tecnología como medio alternativo de la educación.

4. Despertando el interés en el estudiante por analizar y comprender mejor su realidad social sin distinguir profesión, raza, género; la realidad es que como profesionales debemos ser integrales y trabajar como equipos multidisciplinarios, ampliar nuestros horizontes en el saber que no se circunscriba al puro conocimiento de las carreras escogidas: Ingenieros, Arquitectos, Abogados, Psicologos, Licenciados en Contaduria Pública y en Administración de Empresa, Politólogos, Filosofos, Licenciados en Educación, Sociólogos entre otros profesionales y cuasi profesionales estamos intimamente vinculados.

Los seis grupos participantes hicieron una excelente defensa de sus propuestas, sin embargo, por votación resultaron escogidas las siguientes propuestas:


GRUPO 1: Diseño de estrategias eficientes que permitan despertar el sentimiento universitario en la comunidad estudiantil.
 
Integrando por:
Patricia Chacín
Lorena Gómez
Alejandro Nava
Juan Diego Rincón
Anabella Viloria






GRUPO 2:  Medidas para ahorro de energía: ¿Contribución o sanción?

Integrado por:
Jenniffer Montero
Fanny Rodríguez
Leonardo Castillo
Isabelcristina Pérez
Gisvel Sarcos










GRUPO 3:   Importancia de los valores en la educación familiar.

Integrado por:
FERNANDEZ, Alejandro
GONZALEZ, Karlet
ANGEL, Nelson

FERRER, Harris

















Otras propuestas presentadas cuyo aportante es significado y valorado:

GRUPO 4: Derechos de los animales.

Integrado por:


Delgado, Betzaida
Gonzalez, Fernando
Morillo, Carlos
Paz, Isabella








Grupo 5: Erradicación de la discriminación racial.

Integrado por:

Díaz, Eva
Ortega, Joselyn
Rodriguez, Zulynés